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民國一百壹拾貳年‧西元2023年
1. 黃俊傑：〈「中国诠释学」的类型与研究方法〉， 《山東大學學報（哲學社會科學版）》，2023年，第6期，頁170-181。
2. Chun-chieh Huang, ““Taiwanese Ethos” in Transformation: From the 17th to the 21st Century,” in Bo-jiun Jing, Torbjörn Lodén eds., Assessing the Development of Taiwanese Identity (Stockholm: Institute for Security and Development Policy, 2023), pp. 24-33
3. 黃俊傑：〈儒家與佛教的時間觀及其現代啟示〉，《中國文化》（2023年春季號），第57期，頁110-118。
4. 黃俊傑：〈儒家的譬喻思維〉，《書屋》（2023年2月），第2期，頁60-63。
5. 黃俊傑：〈儒學能為21世紀新生態文化提供何種思想資源〉，《學術月刊》（2023年1月），第55卷（總第644卷），頁11-19。
6. Chun-chieh Huang, “Hermeneutics in the Mencius: Methods, Context, Divergence” in Yang Xiao, Kim-chong Chong eds., Dao Companion to the Philosophy of Mencius(Cham: Springer International Publishing, 2023), chapter 18, pp. 343-357。
7. Chun-chieh Huang, “Two discourses on Zhongguo 中國 in early modern East Asia: The cases of Shi Jie and Asami Keisai,” Ulrika Gustafsson and Torbjörn Loden eds.,What is China? Observations and perspectives (Stockholm: The Royal Swedish Academy of Letters, History and Antiquities, 2023), pp. 131-141.
8. 黃俊傑：〈21世紀的激流與儒家人文精神：問題與啟示〉，收入林遠澤編：《危疑時代的儒學思考》（台北：政大出版中心，2023年），頁11-34。
9. Chun-chieh Huang, “Confucianism in Taiwan: The 20th and 21st Centuries,” in Jennifer Oldstone-Moore ed.,The Oxford Handbook of Confucianism(Oxford: Oxford University Press, 2023), pp. 217-229.
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民國一百壹拾壹年‧西元2022年
1. 黃俊傑：〈十八世紀朝鮮國王正祖與儒臣對孟子學的解讀〉，《中國文化》(2022年春季號），第55期，頁1-21。
2. Chun-chieh Huang, “Confucian “Humanity” (ren 仁) as a Resource for a Global Ethics,” in Diogenes, (2022) vol. 64, no. 1-2, pp. 34-38.
3. Chun-chieh Huang, “Humanism in East Asia,” in Anthony B. Pinn ed., The Oxford Handbook of Humanism (Oxford: Oxford University Press, 2021), pp. 3-28.
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民國一百壹拾年‧西元2021年
1. 黃俊傑：〈作為通識教育的人文教育：是什麼？為什麼？應如何？〉， 《通識教育學刊》 ，2021年12月第28期，頁9-36。
2. 黃俊傑：〈21世纪的激流与儒家人文精神：问题与启示〉， 《孔學堂》 ，2021年12月，第4期(總29期)，頁23-34。
3. 黃俊傑：〈”生命教育”如何可能〉， 《高教發展與評估》 ，2021年7月，34(4)，頁1-11。
4. 黃俊傑：〈20世纪上半叶的三种中国意象：乡愁、对比、愿景〉， 《開放時代》 ，2021年5月，頁50-69。
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民國一百零九年‧西元2020年
1. Chun-chieh Huang, translated and abridged by Jan Vrhovski, "Between humane governance and hegemony: a study on East Asian Confucian discourse on Guan Zhong and related questions," in International Communication of Chinese Culture (December, 2020), Vol.7, No.4, pp.411-443.
2. Chun-chieh Huang, "How is it Possible to “Think from the Point of East Asia?”: Focusing on the Experiences of Chinese-Japanese Intellectual Exchange," in Jana S. Rošker eds. Modern and Contemporary Taiwanese Philosophy: Traditional Foundation and New Developments (Newcastle: Cambridge Scholars Publishing, 2020), pp.290-321.
3. Chun-chieh Huang, translated and abridged by Jan Vrhovski, “The Joseon Confucians’ Response to Zhu Xi’s “Treatise of Humanity”,” in Journal of Cultural Interaction in East Asia (2020) vol. 11, pp.3-23.
4. 黃俊傑：〈關於21世紀東亞研究的幾點思考〉，《貴州大學學報（社會科學版》，2020年11月，38(6)，頁1-7。
5. 黃俊傑：《馬一浮〈讀書法〉註釋新詮》，《中國文化》（2020年秋季號），第52期，頁1-17。
6. 黃俊傑：〈儒家修身傳統的幾個突出面向──序陳立勝著：《儒家內聖學的開顯與轉折》〉，《中國文化》（2020年春季號），第51期，頁424-430。
7. 黃俊傑：〈｢親切｣：朱子讀書法的一個關鍵詞〉，《經學（韓國）》（2020年2月），創刊號，頁163-190。
8. 黃俊傑：〈論東亞儒家經典性之移動與經典詮釋典範的轉移〉，《深圳社會科學》2020年第1期，頁55-68。
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民國一百零八年‧西元2019年
1. 黃俊傑：〈「生命教育」如何可能？〉，《通識教育學刊》（2019年12月）第24期，頁9-27。
2. 黃俊傑：〈從東亞視域論丁茶山對孟子性善論的解釋及其思想史定位〉，收入《中國文哲研究所集刊》（2019年9月），第55期，頁137-171。
3. Chun-chieh Huang, “Discourse on “Humanity” in East Asian Confucianisms: Zhu Xi’s “Treatise on Humanity” and its Reverberations in Tokugawa Japan,” Journal of Cultural Interaction in East Asia (May , 2019), vol.10, pp. 13-41.
4. Chun-chieh Huang, “On the Relationship between Philosophical Constructions and Interpretations of the Classics with a Focus on Zhu Xi’s Interpretation of the Four Books,” Contemporary Chinese Thought (October, 2019), 49:3-4, pp. 171-185.
5. Huang Chun-chieh, “New Challenge and New Significance for Zhu Xi’s Doctrine of “liyi fenshu” in the Age of Globalization,” Contemporary Chinese Thought (October, 2019), 49:3-4, pp. 241-250.
6. 黃俊傑：〈東亞儒家傳統中的人文精神〉，陳來編：《儒学第三期的人文精神(杜维明先生八十壽慶文集)》（人民出版社，2019年），頁11-33。
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民國一百零七年‧西元2018年
1. 黃俊傑：〈東亞儒家經典詮釋史中的三個理論問題〉，《山東大學學報（哲學社會科學版）》 ，2018年，第2期，頁143-150。
2. Chun-chieh Huang, "Agrarian Tradition and Chinese Culture: An Interpretive," in Paul B. Thompson and Kirill O. Thompson eds. Agricultural Ethics in East Asian Perspective: A Transpacific Dialogue (Springer, 2018), chapter 2, pp. 13-22.
3. Chun-chieh Huang (and Alan. T. Wood), "Some Keywords in Chinese Historical Thinking: An East Asian and World Perspective,"Journal of Culture Interaction in East Asia, Vol. 9 (March, 2018), pp. 3-22.
4. Chun-chieh Huang, "Human Governance’ as the Moral Responsibility of Rulers in East Asian Confucian Political Philosophy," in Anthony Carty and Janne Nijman eds., Morality and Responsibility of Rules: European and Chinese Origins of a Rule of Law as Justice for World Order (Oxford University Press, 2018), pp. 270-291.
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民國一百零六年‧西元2017年
1. 黃俊傑，2017/12，〈21世紀大學理念的激盪與通識教育的展望〉，《通識教育學刊》，2017年12月，第20期，頁11-38。
2. 黃俊傑, 2017/03, 〈孔子「克己復禮為仁」說與東亞儒者的詮釋〉， 《孔子研究》，2017年第2期，總160期，頁5-33。
3. Chun-chieh Huang, 2017/03, “Food Ethics in Ancient China: A Confucian Perspective,” Journal of Culture Interaction in East Asia, Vol. 8 (March. 2017), pp. 27-34.
4. 黃俊傑，2017/02，〈東亞儒佛論爭與會通的思想史考察〉， 《開放時代》，2017年第1期，總272期，頁96-116。
5. 黃俊傑，2017/01，〈21世紀大學教育的新挑戰與台大精神〉， 《高教發展與評估》第1期，總149期，頁67-77。
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民國一百零五年‧西元2016年
1. 黃俊傑，〈從東亞視域論中國歷史思維的幾個關鍵詞〉， 《史學理論研究》，2016第2期（2016年4月），頁16-21。
2. 黃俊傑，〈“東亞儒家”的視野及其方法論問題〉， 《杭州師範大學學報》(社會科學版)，第38卷第3期，總第222期（2016年5月），頁25-34。
3. 黃俊傑，〈東亞儒家經典研讀的方法論及其現代啟示〉， 《史學集刊》2016年第3期，總第164期（2016年5月），頁186-192。
4. 黃俊傑，〈從東亞視域論德川日本儒者的倫理學立場〉 《外國問題研究》，第1期（2016年3月），頁4-10。
5. Chun-chieh Huang, 2016, "Liberal Arts Education in Postwar Taiwan: A Case Study on General Education Reform at National Taiwan University" , in : Jung, Insung, Nishimura, Mikiko, Sasao, Toshiaki (Eds.) Liberal Arts Education and Colleges in East Asia:Possibilities and Challenges in the Global Age (Singapore : Springer Science and Business Media, 2016), pp.87-97.
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民國一百零四年‧西元2015年
1. 黃俊傑，2015/12，〈東亞儒家「仁」學的起點：修身理論的核心概念〉，收入於蔡振豐、林永強、張政遠編： 《東亞傳統與現代哲學中的自我與個人》，（臺北：國立臺灣大學出版中心，2015年）。
2. 黃俊傑，2015/12，〈21世紀通識教育與生命教育融合的新取向〉 《通識教育評論》，（上海：復旦大學出版社），創刊號，總第1期（2015年），頁28-40。
3. Chun-chieh Huang, 2015/11, “Historical Discourses in Traditional Chinese Historical Writings: Historiography as Philosophy,” in Chun-chieh Huang & Jörn Rüsen eds., Chinese Historical Thinking – An Intercultural Discussion (Göttingen and Taipei: V&R unipress and National Taiwan University Press, 2015), pp. 25-39.
4. Chun-chieh Huang,2015/11，“Historical Thinking as Humanistic Thinking in Traditional China,” in Chun-chieh Huang & Jörn Rüsen eds., Chinese HistoricalThinking – An Intercultural Discussion (Göttingen and Taipei: V&R unipress and National Taiwan University Press, 2015), pp. 41-48.
5. 黃俊傑，2015/06，〈儒家傳統在現代臺灣：回顧與展望〉 《孔學堂》，第3期（2015年6月），頁49-56；英文譯稿，頁167-176。
6. 黃俊傑，2015/06，〈從東亞出發思考的必要性及其方法〉 《通識教育學刊》，第15期（2015年6月），頁9-31。
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民國一百零三年‧西元2014年
1. 황쥔지에（黃俊傑），2014/11，〈동아시아적 관점에서 생각하기〉（Thinking from East Asia: What, Why and How）， 《역사비평》（歷史批評），2014년 겨울 호（통권 109호）（2014年冬季號，總第109期）（서울 首爾：역사비평사 歷史批評社），pp. 182-198。
2. Chun-chieh Huang, “Historical Discourses in Traditional Chinese Historical Writings,” Taiwan Journal of East Asian Studies, Vol. 11, No. 2 (Dec. 2014), pp. 25-51. (THCI Core)
3. Chun-chieh Huang, “Yamada Hōkoku on Mencius’ Theory of Nurturing Qi: A Historical Perspective,” Tsuyoshi ISHII (ed.), Life, Existence and Ethics—The Philosophical Moment in East Asian Discourse, APF Series 2 (Tokyo: The University of Tokyo Center for Philosophy, 2014)
4. Chun-chieh Huang, “Mencius’ Educational Philosophy and Its Contemporary Relevance” Educational Philosophy and Theory (SSCI), Vol. 46, No. 13 (December 2014), pp.1462-1473.
5. Chun-chieh Huang, “Historical Thinking as Humanistic Thinking in Traditional China,” Taiwan Journal of General Education, No. 14 (Dec. 2014), pp. 9-22.
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民國一百零二年‧西元2013年
1. Chun-chieh Huang, 2013/01, “A Personal View of the Evaluation of the Humanities and Social Sciences in Higher Education,” in Jun Xing, Pak-Sheung Ng, Chloe Cheng (eds.), General Education and the Development of Global Citizenship in Hong Kong, Taiwan and Mainland China: Not Merely Icing on the Cake (New York: Routledge Research in Asian Education, 2013), pp. 179-187.
2. Chun-chieh Huang, 2013/01, “Globalization and higher education in Greater China：trends and challengers” , in Jun Xing, Pak-Sheung Ng, Chloe Cheng (eds.), General Education and the Development of Global Citizenship in Hong Kong, Taiwan and Mainland China: Not Merely Icing on the Cake (New York: Routledge Research in Asian Education, 2013), pp. 17-29
3. Chun-chieh Huang, 2013/03, “What’s Ignored in Itō Jinsai’s Interpretation of Mencius,” Dao: A Journal of Comparative Philosophy, Vol. 12, No. 1 (March, 2013), pp. 1-10.
4. Chun-chieh Huang, 2013/03, “On Decontextualization and Recontextualization in East Asian Cultural Interactions: Some Methodological Reflections,” Journal of Cultural Interaction in East Asia, Vol. 4 (March Osaka, 2013), pp. 8-20.
5. 黃俊傑著，工藤卓司譯，〈「東アジアから考える」はいかにして可能か？―日中思想交流経験を中心として―〉， 《日本思想史學》 第45號(2013年9月)，頁64-80。
6. 黃俊傑著，金中燮譯：〈동아시아 유학 중의 다산학: 21세기의 시각에서〉， 《다산 탄신 250주년 기념사업백서》（首爾：Tasan Cultural Foundation，2013年9月），頁80-93。
7. 黃俊傑：〈朱子〈仁說〉在德川日本的迴響〉，收入鍾彩鈞編： 《中央研究院第四屆國際漢學會議論文集：東亞視域中的儒學──傳統的詮釋》（臺北：中央研究院中國文哲研究所，2013年10月），頁409-429。
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民國一百零一年‧西元2012年
1. 黃俊傑，2012/01，〈通識教育評鑒的必要性與局限性〉， 《高教發展與評估》第28卷第1期，總第119期（2012年1月），頁15-18。
2. Chun-chieh Huang, 2012/03, “Dr. Sun Yat-sen’s Pan-Asianism Revisited: Its Historical Context and Contemporary Relevance,” Journal of Cultural Interaction in East Asia, Vol. 3 (March Osaka, 2012), pp. 69-74.
3. Chun-chieh Huang, 2012, What’s Ignored in Itō Jinsai’s Interpretation of Mencius,” Dao: A Journal of Comparative Philosophy (Spring, 2012)(A&HCI).
4. 黃俊傑，2012/03，〈王道文化與二十一世紀大中華的道路〉， 《臺大人文社會高等研究院院訊》第7卷第1期，總第22期（2012年3月），頁19-26。
5. Chun-chieh Huang, 2012/06, “College General Education as Life Education: A Personal Testimony,” Taiwan Journal of General Education, No. 9 (June 2012), pp. 9-24.
6. 黃俊傑，2012/06，〈東亞文化交流史中的「去脈絡化」與「再脈絡化」現象及其研究方法論問題〉， 《東亞觀念史集刊》第2期（2012年6月），頁55-77。
7. Chun-chieh Huang, 2012/12, “The Role of Tasan Learning in the Making of East Asian Confucianisms: A Twenty-first-century Perspective,” Taiwan Journal of East Asian Studies, Vol. 9, No. 2 (Dec. 2012), pp. 153-168.
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民國一百年‧西元2011年
1. 黃俊傑，2011，〈中韓歷史中儒家知識與政治權力之關係 : 不可分割性與互為緊張性〉， 《中山大學學報》 (社會科學版)，2011年第 2期 ，51卷 (總230期)，pp. 112-117。
1. C1102，Chun-Chieh Huang, 2011/06, “On the Interaction between Confucian Knowledge and Political Power in Traditional China and Korea:A Historical Overview,” Taiwan Journal of East Asian Studies, Vol 8, No.1(Issue 15), June 2011, pp1-19.
2. C1101，黃俊傑：〈東亞儒家傳統中的人文精神〉， 《文史哲》總第324期（2011年五月第3期），頁48-55。
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民國九十九年‧西元2010年
1. C1006，黃俊傑，2010.6，〈비교사상사의 관점에서 18세기 동아시아 유학자들의 사상세계를 논함〉，收入： 《韓國實學研究19》（首爾：韓國實學學會，2010年6月），頁7-54。
2. C1005，Chun-Chieh Huang, 2010, “The Confucian Tradition and Prospects for Taiwan in the Twenty-First Century,” Contemporary Chinese Thought, Vol.41, No.1, (Fall 2009), pp.70-90.
3. C1004，Chun-Chieh Huang, 2010, “The Conservative Trend of Confucianism in Taiwan After World War II,” Contemporary Chinese Thought, Vol.41, No.1, (Fall 2009), pp.49-69.
4. C1003，Chun-Chieh Huang, 2010, “Confucian Thought in Postwar Taiwanese Culture: From, Content, and Function,” Contemporary Chinese Thought, Vol.41, No.1, (Fall 2009), pp.28-48.
5. C1002，Chun-Chieh Huang, 2010/06, “On the Contextual Turn in the Tokugawa Japanese Interpretation of the Confucian Classic: Types and Problems,” Dao: A Journal of Comparative Philosophy, Vol.9, No.2, (June, 2010), pp.211-223.
6. C1001，Chun-Chieh Huang, 2010/03, “Some Observations on the Study of the History of Cultural Interactions in East Asia,” Journal of Cultural Interaction in East Asia, Vol.1 (March 2010), pp. 11-36
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民國九十八年‧西元2009年
1. C0907，黃俊傑，2009/12，〈東亞儒學的十八世紀：同調與異趣〉， 《鵝湖》第414期，2009年12月，頁15-25。
2. C0906，黃俊傑，2009/09，〈知識的深化與生命的深化：通識課程的策略〉， 《慈濟通識教育學刊》第5期，2009年9月，頁39-53。
3. C0905，黃俊傑，2009/07，〈先秦儒家身體觀中的兩個功能性概念〉， 《文史哲》（濟南：山東大學），2009年第4期（總第313期），2009年7月15日，頁40-48。
4. C0904，Chun-Chieh Huang, 2009, “The ‘Body Politic’ in Ancient China”, ACTA Orientalia Vilnensia (Lithuania: Vilnius University Publishing House), Vol.8, Issue 2, (2007), pp.33-43.
5. C0903，Chun-chieh Huang, 2009/06, “A Personal View of the Evaluation of the Humanities and Social Sciences in Higher Education”, Taiwan Journal of General Education, Vol.3, No.3 (June 2009), pp.9-22.
6. C0902，黃俊傑，2009/06，〈作為區域史的東亞文化交流史：問題意識與研究主題〉， 《臺大歷史學報》，第43期（2009年6月），頁187-218。
簡體字版：收入樂黛云、李比雄[法]編：《跨文化對話．28輯》（北京：生活．讀書．新知三聯書店，2011年7月），頁161-182。
7. C0901，黃俊傑，2009/05，〈論東亞儒者理解經典的途徑及其方法論問題〉， 《中國詮釋學》（山東：山東人民出版社），第六輯（2009年5月）。
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民國九十七年‧西元2008年
1. C0808，黃俊傑，2008/11，〈全球化時代朱子「理一分殊」說的新意義與新挑戰〉， 《廈門大學國學研究院集刊》（北京：中華書局），第一輯，頁118-126。
2. Chun-Chieh Huang, 2008/06, “The Mind-Body Relation in East Asian Confucianism” in Jay Goulding ed., China-West Interculture: Toward the Philosophy of World Integration (New York: Global Scholarly Publications, 2008), pp.35-53.
3. C0806，Chun-Chieh Huang, 2008/06, “Globalization and Higher Education in Greater China: Trends and Challenges” Taiwan Journal of General Education, Vol. 1, No. 1 (June 2008), pp.29-50.
4. C0805，Chun-Chieh Huang, 2008/06, “On the Relationship between Interpretations of the Confucian Classics and Political Power in East Asia: An Inquiry Focusing upon the Analects and Mencius” The Medieval History Journal, Vol. 11, No. 1 (June 2008), pp.101-121.
5. C0804，黃俊傑，2008/03，〈経典解釈と哲學構築の関係──朱子の「四書」解釈を中心に〉， 《アジア文化交流研究》（大阪：日本関西大学アジア文化交流研究センタ－），第3號（2008年3月31日），頁301-316。
6. C0803，黃俊傑，2008/03，〈大學通識教育中經典教育的挑戰與因應〉， 《高教發展與評估》（武漢：高教發展與評估雜誌社，2008年3月25日），第24卷第2期，總第90期，頁1-3。
7. C0802，黃俊傑，2008/03，〈東亞「書籍之路」上的《論語》：研究新視野探索〉， 《甘肅社會科學》（甘肅：甘蕭省社會科學院，2008年1月25日）2008年第1期（總第172期），頁74-76。
8. C0801，黃俊傑，2008/01，〈全球化時代的大學通識教育與文化傳承：問題與方向〉， 《通識學刊：理念與實踐》，第1卷第3期（2008年1月），頁1-14。
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民國九十六年‧西元2007年
1. C0709，黃俊傑，2007/12，〈論東亞儒家經典詮釋與政治權力之關係：以《論語》、《孟子》為例〉， 《臺大歷史學報》，第40期（2007年12月）。
2. C0708，黃俊傑，2007/12，〈中日文化交流史中「自我」與「他者」的互動：類型及其涵義〉， 《臺灣東亞文明研究學刊》，第4卷第2期（總第8期）2007年12月，頁85-105。
3. C0707，黃俊傑，2007/10，〈德川時代日本儒家經典詮釋傳統的特質──兼論「實學」的日本脉絡〉 《日語學習與研究》（北京：日語學習與研究編輯委員會，2007年10月），2007年第5期，總第132期，頁2-8。
4. C0706，Chun-Chieh Huang, 2007/05, “The Defining Character of Chinese Historical Thinking” History and Theory, Vol. 46, No. 2 (May 2007), pp.180-188.
5. C0705，黃俊傑，2007/03，“The Idea of ‘Zhongguo’ and Its Transformation in Early Modern Japan and Contemporary Taiwan”， 《日本漢文學研究》（日本：二松学舍大学21世紀COEプログラム，2007年3月），第2號，頁398-408。
6. C0704，黃俊傑，2007/03，〈渋沢栄一の《論語》解釈におけるニつの切りロ〉 《季刊日本思想史》（東京：日本思想史學會，2007年3月），第70號，頁96-108。
7. C0703，黃俊傑，2007/03，〈教學實務：大學通識教育的重要環節〉 《高教發展與評估》（武漢：高教發展與評估雜誌社，2007年3月），第23卷第2期，總第90期。
8. C0702，黃俊傑，2007/02，〈論經典詮釋與哲學建構之關係：以朱子對《四書》的解釋為中心〉 ，原刊於《南京大學學報》 （哲學‧人文科學‧社會科學）（南京：南京大學學報編輯部，2007年2月），第44卷第2期，總第176期 ，收入氏著：《東亞儒學：經典與詮釋的辯證》（台北：台大出版中心，2007）。
9. C0701，黃俊傑，2007/01，〈二十一世紀的大學專業教育與通識教育：互動與融合〉， 《通識學刊：理念與實務》第1卷第2期，頁1-28。
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民國九十五年‧西元2006年
1. C0607，黃俊傑，2006/12，〈從東亞儒學視域論鄭齊斗對孟子「知言養氣」說的解釋〉， 《哲學評論》（武漢：武漢大學出版社，2006年12月）第5輯，頁40-55，收入氏著： 《東亞儒學：經典與詮釋的辯證》（台北：台大出版中心，2007）。
2. C0606，Huang, Chun-chieh, 2006/12, “Man and Nature in the Confucian Tradition: Some Reflections in the Twenty-first Century,” Journal for Transdisciplinary Research in Southern Africa, Vol.2, No.2, Dec. 2006, pp. 311-330.
3. C0605，黃俊傑，2006/12，〈論中國經典中「中國」概念的涵義及其在近世日本與現代台灣的轉化〉， 《臺灣東亞文明研究學刊》第3卷第2期（總第6期），頁91-100。
4. C0604，黃俊傑，2006/09，〈如何導引「儒門道脈同歸佛海」？──蕅益智旭對《論語》的解釋〉， 《現代哲學》2006年第5期（總第88期）（廣州：中山大學，2006年9月），頁54-61，收入氏著： 《東亞儒學：經典與詮釋的辯證》（台北：台大出版中心，2007）。
5. C0603，黃俊傑，2006/07，〈台灣各大學院校通識教育現況：對於評鑑報告的初步觀察〉， 《通識學刊：理念與實務》第1卷第1期，頁183-224。
6. C0602，黃俊傑，2006/06，〈論東亞遺民儒學的兩個兩難式〉， 《臺灣東亞文明研究學刊》第3卷第1期（總第5期），頁61-80。
7. C0601，Chun-chieh Huang，2006/03，〈Ito Jinsai on Analects of Confucius: A Type of Confucian Hermeneutics in East Asia〉， 《 日本漢文學研究》（二松學舍大學21世紀COEプロブラム）創刊號（2006年3月），頁371-410。
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民國九十四年‧西元2005年
1. C0516，黃俊傑，2005/08，〈德川日本儒者對《論語》「學而時習之」章的解釋：中日比較的視野〉，收入高明士編： 《東亞傳統教育與學禮學規》（臺北：臺大出版中心，2005年8月）。
2. C0515，黃俊傑，2005/08，〈東亞近世儒者對「公」「私」領域分際的思考──從孟子與桃應的對話出發〉， 《江海學刊》（江蘇：江蘇省社會科學院），2005年第4期，總第238期。
3. C0514，黃俊傑，2005/07，〈朝鮮儒者詮釋《論語》「學而時習之」章的思想基礎〉，收入高明士編： 《東亞傳統教育與法制研究（一）教育與政治社會》（臺北：臺大出版中心，2005年7月）。
4. C0513，黃俊傑，2005/06，〈日據時代臺灣知識份子對中國前途的看法：以1920年代「中國改造論」的辯論為中心〉，收入賴澤涵、朱德蘭編 《歷史視野中的兩岸關係（1895~1945）》（臺北：海峽學術出版社，2005年6月）。
5. C0512，黃俊傑，2005/06，〈荻生徂徠詮釋《論語》的三個支點〉， 《臺灣東亞文明研究學刊》第2卷第1期（2005年6月）。
6. C0511，Huang, Chun-chieh, 2005/06, “Contemporary Chinese Study of Confucian Hermeneutics,” Dao: A Journal of Comparative Philosophy, Vol.IV, No.2, Summer 2005.
7. C0510，黃俊傑，2005/05，〈大學通識教育中的主體覺醒與群體意識：教學理念與實踐〉， 《高教發展與評估》（武漢：高教發展與評估編輯部，2005年5月），第21卷第3期，總第79期。
8. C0509，黃俊傑，2005/05，〈論社會科學理論與漢學研究之關係──兼論歐美社會科學論著中的中國意象及其問題〉， 《東南大學學報（哲學社會科學版）》（南京：東南大學學報（哲社版）編輯部，2005年5月）。
9. C0508，黃俊傑，2005/04，〈孟子後學對身心關係的看法──以馬王堆漢墓帛書《五行篇》為中心〉，收入陳弱水、王汎森編： 《思想與學術》（北京：中國大百科全書出版社，2005年4月）。
10. C0507，黃俊傑，2005/04，〈戰後臺灣關於史學方法論的研究（1950-1980）〉，收入康樂、彭明輝編： 《史學方法與歷史解釋》（北京：中國大百科全書出版社，2005年4月）。
11. C0506黃俊傑，2005/03，〈評：石之瑜社會科學知識新論〉， 《政治科學季評》第6期。
12. C0505，黃俊傑，2005/03，〈學科教育中人文精神的提升：通識教育的新思考——以醫學院校人文教育為例〉， 《高教發展與評估》（武漢：高教發展與評估編輯部，2005年3月），第21卷第2期，總第78期。
13. C0504，黃俊傑，2005/02，〈從全球化與本土化激盪的脈絡論大學通識教育中的公民教育〉， 《開放時代》2005年2期，總179期。
14. C0503，黃俊傑，2005/01，〈李春生生命中的兩項抉擇〉， 《臺灣文學評論》第5卷1期，頁55-66。
15. C0502，黃俊傑、孫震，2005/01，〈傅斯年與臺灣大學的教育理念〉， 《北京大學教育評論》（北京：北京大學）第3卷第1期。
16. C0501，黃俊傑，2005/01，〈論儒家思想中的「人」與「自然」的關係：兼論其21世紀之啟示〉， 《現代哲學》（廣東：廣東省哲學會）。
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民國九十三年‧西元2004年
1. C0411，黃俊傑，2004/12，〈從中日比較思想史的視野論經典詮釋的「脈絡性轉換」問題〉， 《台大歷史學報》第34期（2004年12月）。
2. C0410，Huang, Chun-chieh, 2004/12, "Salient Features of Chinese Historical Thinking," The Medieval History Journal, Vol.7, No.2, July-December 2004.
3. C0409，Huang, Chun-chieh, 2004/12, “Contemporary Chinese Study of Mencius in Taiwan,” Dao: A Journal of Comparative Philosophy, Vol.IV, No.1, December 2004
4. C0408，黃俊傑，2004/12，〈朝鮮儒者詮釋《論語》「學而時習之」章的思想基礎〉， 《中國詮釋學》第二輯（濟南：山東人民出版社）。
5. C0407，黃俊傑，2004/11，〈「東亞儒學」如何可能？〉， 《清華學報》新33卷第2期（2004年11月）。
6. C0406，黃俊傑，2004/08，〈孔子心學中潛藏的問題及其詮釋之發展：以「吾道一以貫之」的詮釋為中心〉， 《法鼓人文學報》，創刊號（2004年8月）。
7. C0405，黃俊傑，2004/06，〈十九世紀末日本人的台灣論述－以上野專一、福澤諭吉與內藤湖南為例〉， 《開放時代》（廣州：開放時代雜誌社，2004年6月）， 第171期。
8. C0404，黃俊傑，2004/06，〈全球化時代大學通識教育的新挑戰－以台灣高校為例〉， 《雲南大學學報（社會科學版）》（雲南：雲南大學學報編輯部，2004年6月），第3卷第3期。
9. C0403，黃俊傑，2004/06，〈東亞儒家經典詮釋傳統研究的現況及其展望〉， 《臺灣東亞文明研究學刊》第1卷第1期（2004年6月）。
10. C0402，黃俊傑，2004/05，〈大學通識教育與基礎教育的深化：理念、對策與方法〉， 《交通高教研究》（武漢：交通高教研究編輯部，2004年5月），第73期。
11. C0401，Chun-chieh Huang, 2004/01, “The Philosophical Argumentation by Historical Narration in Sung China: The Case of Chu Hsi” in The New and the Multiple: Sung Senses of the Past, Edited by Thomas H. C. Lee. (Hong Kong The Chinese University of Hong Kong, 2004)
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民國九十二年‧西元2003年
1. C0305，黃俊傑，2003/10，〈論東亞儒學經典詮釋傳統中的兩種張力〉，收入劉小楓、陳少明編 《經典與解釋的張力》（上海：上海三聯書店，2003）。
2. C0304，黃俊傑，2003/09，〈21世紀全球化時代的大學理念與大學教育：問題與對策〉， 《交通高教研究》（武漢：交通高教研究編輯部，2003年9月），第69期。
3. C0303黃俊傑，2003/06，〈社區大學教育與通識教育的融合：理念與策略〉， 《交通高教研究》（武漢：交通高教研究編輯部，2003年6月），第68期。
4. C0302，Chun-chieh Huang, 2003/06, tr. By Scott Cook, “A New Perspective in the History of East Asian Confucianism: Some Reflections on Confucian Hermeneutics,” Dao: A Journal of Comparative Philosophy, June 2003, Vol. Ⅱ, No. 2.
5. C0301，黃俊傑，2003/01，〈德川時代日本儒者對孔子「吾道一以貫之」的詮釋〉， 《文史哲》 （濟南：山東大學《文史哲》編輯室）2003年第1期，總第274期。
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民國九十一年‧西元2002年
1. C0210，黃俊傑，2002/12，〈徐復觀對日本政治、社會與文化的評論〉，收入：李明輝．陳瑋芬編： 《現代儒家與東亞文明：地域與發展》（台北：中央研究院中國文哲研究所，2002）。
2. C0209，Chun-chieh Huang, 2002/11, “The Ch’in Unification (221 B. C.) in Chinese Historiography,” in Q. Edward Wang and Georg G. Iggers ed., Turning Points in Historiography: A Cross-Cultural Perspective (Rochester: The University of Rochester Press, 2002)
3. C0208，黃俊傑，2002/10，〈邁向21世紀大學通識教育的新境界：從普及到深化〉 《交通高教研究（季刊）》（武漢：交通高教研究編輯部，2002），第64期。
4. C0207，黃俊傑，2002/10，〈伊藤仁齋對《論語》的解釋：東亞儒家詮釋學的一種類型〉， 《中山人文學報》（高雄：國立中山大學），第15期（2002）。
5. C0206，黃俊傑，2002/06，〈21世紀全球化時代的大學理念與大學教育：問題與對策〉， 《通識教育（季刊）》（新竹：國立清華大學通識教育中心，2002）， 第9卷第2期。
6. C0205，黃俊傑，2002/06，〈從台灣經驗論大學校長遴選的幾個鍵問題〉， 《清華大學教育研究》（北京：清華大學教育研究編輯部，2002），第67期。
7. C0204，黃俊傑，2002/05，〈從東亞儒家思想史脈絡論「經典性」的涵義〉， 《中國哲學史（季刊）》（北京：中國哲學史學會，2002），2002年第2期。
8. C0203，黃俊傑，2002/03，〈中國思想史中「身體觀」研究的新視野〉， 《中國文哲研究集刊》，第20期（2002）；簡體字版：2005/05，〈中國思想史中「身体觀」研究的新視野〉，《现代哲学》（广东：广东省哲学会）。
9. C0202，黃俊傑，2002/01，〈二十一世紀科技時代的人文議題與人文教育〉， 《開放時代》（廣州：開放時代雜誌社，2002年1月），2002年1期，總第期。
10. C0201，黃俊傑，2002/01，〈傳統中國歷史思想中的「時間」與「超時間」概念〉， 《現代哲學（季刊）》（廣州：現代哲學雜誌社，2002），第67期。
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民國九十年‧西元2001年
1. C0107，Chun-chieh Huang, 2001/12, “The Ch'in Unification in Chinese Historiography” 《國立中央大學人文學報》（中壢：中央大學文學院，2001）。
2. C0106，Chun-chieh Huang, 2001/12, “Mencius’ Hermeneutics of Classics,” Dao: Journal of Comparative Philosophy, vol. 1, no. 1 (2001)
3. C0105，黃俊傑，2001/12，〈孟子運用經典的脈絡及其解經方法〉， 《台大歷史學報》（臺北：臺灣大學歷史學系，2001），第28期。
4. C0104，黃俊傑，2001/12，〈論東亞儒家經典詮釋傳統中的兩個張力〉， 《台大歷史學報》（臺北：臺灣大學歷史學系，2001），第28期。
5. C0103，黃俊傑，2001/12，〈山田方谷對孟子養氣說的解釋〉， 《人文學報》（桃園：中央大學，2001），第24期。
6. C0102，黃俊傑，2001/06，〈評李明輝著《孟子重探》〉， 《台大歷史學報》（臺北：臺灣大學歷史學系，2001），第27期。
7. C0101，黃俊傑，2001/06，〈蕭公權與中國政治思想史研究〉， 《台大歷史學報》（臺北：臺灣大學歷史學系，2001），第27期。
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民國八十九年‧西元2000年
1. C0010，黃俊傑，2000/12，〈論大學的知識社群特質〉， 《通識教育》第7卷第4期。
2. C0009，黃俊傑，2000/12，〈錢賓四史學中的「國史」觀：內涵、方法與意義〉， 《台大歷史學報》（臺北：臺灣大學歷史學系，2000），第26期。
3. C0008，黃俊傑，2000/11，〈東亞儒學史的新探索：儒家詮釋學芻議〉， 《台大文史哲學報》（臺北：台大文學院，2000），第53期。
4. C0007，黃俊傑，2000/10，〈中國歷史思想中的時間觀念〉， 《當代》，第40期。
5. C0006，黃俊傑，2000/06，〈儒家論述中的歷史敘述與普遍理則〉， 《台大歷史學報》（臺北：臺灣大學歷史學系，2000），第25期。
6. C0005，黃俊傑，2000/02，〈當代知識界關於儒家政治思想的幾種誤解及其批判 - 下 -〉， 《農訓》，第17卷第2期。
7. C0004，黃俊傑，2000/02，〈全人教育改革對二十一世紀華人的意義--教育者永恆的鄉愁〉， 《農訓》，第17卷第2期。
8. C0003，黃俊傑，2000/01，〈戰後臺灣文化變遷的主要方向：個體性的覺醒及其問題〉， 《歷史月刊》，第144期。
9. C0002，黃俊傑，2000/01，〈當代知識界關於儒家政治思想的幾種誤解及其批判 - 上 -〉， 《農訓》，第17卷第1期。
10. C0001，黃俊傑，2000/01，〈從古代儒家觀點論全人教育的涵義〉， 《文化生活》，第3卷第3期。
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民國八十八年‧西元1999年
1. C9909，Chun-chieh Huang, 1999/12, “The Philosophical Argumentation by Historical Narration in Sung China: The case of Chu Hsi,” Bulletin of the College of Liberal Arts, National Taiwan University, no.51 (Dec., 1999)
2. C9908，黃俊傑，1999/12，〈論當前大學醫學教育改革中通識教育的重要性〉， 《通識教育季刊》6:4，（臺北：臺灣大學，1999）。
3. C9907，黃俊傑，1999/12，〈從儒家經典詮釋史觀點論解經者的「歷史性」及其相關問題〉， 《台大歷史學報》第24期，（臺北：臺灣大學歷史學系，1999）。
4. C9906，Chun-chieh Huang, 1999/12, “On the Religiosity of Confucianism,” 《人文學報》（中壢：國立中央大學文學院出版，2000），第20-21合刊。
5. C9905，黃俊傑，1999/08，〈中國古代思想史中的「身體政治學」︰特質與意涵〉， 《國際漢學》第4期（北京，1999）。
6. C9904，黃俊傑，1999/06，〈伊藤仁齋對孟子學的解釋︰內容、性質與涵意〉，收入在黃俊傑編 《儒學思想在現代東亞︰日本篇》，（臺北：中央研究院中國文化哲學研究所籌備處，1999）。
7. C9903，黃俊傑，1999/06，〈試論儒學的宗教性內涵〉， 《台大歷史學報》第23期，（臺北：臺灣大學歷史學系，1999）。
8. C9902，黃俊傑，1999/06，〈《儒家思想在現代東亞：日本篇》導言〉， 《中國文哲研究通訊》，第9卷第2期，頁199-213。
9. C9901，黃俊傑，1999/06，〈傳統中國的思維方式及其價值觀〉， 《本土心理學研究》，第11期，頁129-152。
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民國八十七年‧西元1998年
1. C9805，Chun-chieh Huang, 1998/12, “Wang Yang-Ming’s ‘Chih Liang-Chih’ As a Remedy for The Self-Assertiveness in Taiwan Today,” 《台大歷史學報》，第22期。
2. C9804，黃俊傑，1998/11，〈戰後臺灣的儒家思想：存在形式、內涵與功能〉，收入：李明輝編： 《儒家思想在現代東亞：總論篇》（臺北：中央研究院中國文哲研究所籌備處，1998），頁155-194。
3. C9803，Chun-chieh Huang, 1998/09, “Mencius’ Alternative to ‘Human Rights’: An Illustration of the Mencius in General Educaiton, ” 《通識教育季刊》，第5卷第3期。
4. C9802，Chun-chieh Huang, 1998/09, “Review of Kuang-ming Wu, On Chinese Body Thinking: A Cultural Hermeneutics,” China Review International, Vol.5, No. 2, fall 1998.
5. C9801，Chun-chieh Huang，1998/09, “Historical Reflections on the Postwar Taiwan Expericience from an Agrarian Perspective”in Chun-chieh Huang & F. F. Tsao eds., Postwar Taiwan in Historical Perspective (College Park: University Press of Maryland, 1998).
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民國八十六年‧西元1997年
1. C9710，黃俊傑，1997/12，〈戰後臺灣儒學的保守思想傾向－以「孔孟月刊」為中心〉， 《台大歷史學報》，第21期，（臺北：臺灣大學歷史學系，1997），頁273-294。
2. C9709，Chun-chieh Huang, 1997/12, “Agriculture as Agri-culture for 21st-Century Taiwan,” 《文史哲學報》第46期（臺北：臺灣大學文學院，1997）。
3. C9708，黃俊傑，1997/12，（與蔡明田合著）〈中國政治思想史研究方法試論〉， 《人文學報》（中壢：中央大學文學院，1997）。
4. C9707，Chun-chieh Huang, 1997/09, “Characteristics of Chinese Hermeneutics Exhibited in the History of Mencius Exegesis” 《中國文哲研究期刊》，第11期。
5. C9706，黃俊傑，1997/09，〈大學通識教育課程的理論:批判與建構〉， 《通識教育季刊》，第4卷第3期。
6. C9705，黃俊傑，1997/08，〈王陽明對孟子學的解釋〉， 《香港中文大學中國文化研究所三十周年慶祝特刊》（香港：中文大學，1997）。
7. C9704，Chun-chieh Huang, 1997/09, “A Confucian Critique of Samuel P. Huntington’s Clash of Civilization,” East Asia: An International Quarterly, Vol.16, No.1/2, spring/ summer 1997.
8. C9703，Chun-chieh Huang, 1997/06, “Chinese Hermeneutics as Politics: The Sung Debates Over the Mencius,” 《國立中央大學人文學報》，第15期。
9. C9702，Chun-chieh Huang, 1997/06, “Existential Character of Chinese Culture; Hsu Fu-kuan's Postwar Taiwan Experience” 《文史哲學報》，第46期。
10. C9701，黃俊傑，1997/03，〈美國的大學通識教育考察報告〉， 《通識教育季刊》，第4卷第1期。
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民國八十五年‧西元1996年
1. C9609，Chun-chieh Huang, 1996/12, “‘Human Rights’ as Heavenly Duty--A Mencian Perspective” 《國立中央大學人文學報》，第14期。
2. C9608，黃俊傑，〈中國古代儒家歷史思維的方法及其運用〉，收入：黃俊傑、楊儒賓編： 《中國古代思維方式探索》（臺北：正中書局，1996）。
3. C9607，黃俊傑，1996/11，〈傅斯年論教育改革－原則、策略及其啟示〉， 《台大歷史學報》第20期。
4. C9606，黃俊傑，1996/11，〈美國的經典通識教育 ：經驗、問題與啟示〉， 《通識教育季刊》 第3卷第4期。
5. C9605，黃俊傑，1996/06，〈孟子學研究的回顧與展望〉， 《台大歷史學報》第19期。
6. C9604，黃俊傑，1996/06，〈黃宗羲對孟子心學的發揮〉， 《明代經學國際研討會論文集》（臺北：中央研究院，1996）。
7. C9603，黃俊傑，1996/06，〈當前大學教育的困境及其對應策略〉， 《通識教育季刊》，3:2。
8. C9602，黃俊傑，1996/06，〈當代歷史變局下的儒家詮釋學：徐復觀對古典儒家的新解釋〉， 《第一屆全國歷史學學術討論會論文集》(臺北：台大歷史系，1996)。
9. C9601，黃俊傑，1996/03，〈歷史思維的特質〉， 《通識教育季刊》第3卷第1期
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民國八十四年‧西元1995年
1. C9512，黃俊傑，1995/11，〈戰後臺灣的社會文化變遷：現象與解釋〉，收入：黃俊傑編： 《高雄歷史與文化論集（一）》（高雄：陳中和基金會，1995年起每年出版一冊）。
2. C9511，Chun-chieh Huang, 1995/10，“‘General History of China’ in The General Education Curriculum in Higher Education”, in Chun-shan Shen ed., General Education Towards the Twenty-First Century: Proceedings of the First International Conference on General Education in Universities and Colleges , Hsinchu: National Tsing Hua University, 1995.
3. C9510，Chun-chieh Huang, 1995/09, “Some Reflections on the Mencius in Core Curriculum,” 《通識教育季刊》 第2卷第3期。
4. C9509，Chun-chieh Huang, ，1995/08（與 Erik Zurcher 合編）, Time and Space in Chinese Culture (Leiden: E. J. Brill)
5. C9508，黃俊傑，1995/06，〈當前大學通識教育的實踐及其展望〉 ， 《通識教育季刊》第2卷第2期。
6. C9507， 黃俊傑，1995/05，〈宋儒對於孟子政治思想的爭辯及其蘊涵的問題─以孟子對周王的態度為中心 〉，收入：黃俊傑編： 《孟子思想的歷史發展》（臺北：中央研究院中國文哲研究所籌備處）。
7. C9506，黃俊傑，1995/05，〈當代儒家對中國文化的解釋及其自我定位──以徐復觀為中心〉，收入：劉述先編， 《當代儒學論集：傳統與創新》（臺北：中央研究中國文哲研究所籌備處，1995年5月）。
8. C9505，黃俊傑，1995/03，〈戰後臺灣の近代化とその展望──儒家思想の關連を著目して〉， 《町田三郎教授退官記念中國思想史論叢》（福岡：町田三郎教授 退官紀念論文集刊行會，1995年）。
9. C9504，Chun-chieh Huang, 1995/3，“Three Contemporary Interpretations of Mencius: T’ang Chun-i, Hsu Fu-kuan, and Mou Tsung-san,” 收入： 《中央研究院中國文哲研究集刊》第六期（1995年3月）。
10 C9503，黃俊傑，1995/03，〈邁向二十一世紀的大學通識教育〉 ， 《通識教育季刊》第2卷第1期。
11 C9502，Chun-chieh Huang, 1995/03，“Three Contemporary Interpretations of Mencius: T'ang Chun-i, Hsu Fu-kuan, and Mou Tsung-san,” 《中國文哲研究集刊》第6期。
12 C9501，黃俊傑，1995/01，〈從日本臨教審經驗談我國的教育改革 ， 《教師人權》第61期。
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民國八十三年‧西元1994年
1. C9407，黃俊傑等，1994/12，〈日本的大學通識教育考察報告〉， 《通識教育季刊》第1卷第4期。
2. C9406，黃俊傑，1994/12，〈趙岐《孟子題辭箋釋》〉， 《國立臺灣大學歷史學系學報》第18期（臺北：國立臺灣大學歷史學系，1994年）。
3. C9405，黃俊傑，1994/12，〈孟子學研究的現況與展望〉， 《中國文哲研究通訊》4:4(台北，1994)，頁27-40。
4. C9404，黃俊傑，1994/11，〈從日本臨教審經驗談我國的教育改革， 《教改通訊》第2期。
5. C9403，黃俊傑，1994/07，〈李春生對天演論的批判及其思想史的定位--以「天演論書後」為中心〉， 《國家科學委員會研究彙刊：人文及社會科學》第4卷第2期。
6. C9401，黃俊傑，（與古偉瀛合撰），1994/06，〈新恩與舊義之間：日據時期李春生的國家認同之分析〉， 《認同與國家：近代中西歷史的比較論文集》(臺北：中央研究院近代史研究所，1994年)。
7. C9401，Chun-chieh Huang, 1994/03, “Industry, Culture and Politics in the Transformation of Taiwan,” in Richard H. Brown ed., Culture, Politics and Economic Growth: Experiences in East Asia (College of William and Mary, 1994).
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民國八十二年‧西元1993年
1. C9301，黃俊傑，1993/05，〈朱子對中國歷史的解釋〉， 《國際朱子學會議論文集》（臺北：中央研究院中國文哲研究所籌備處，1993)。
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民國八十一年‧西元1992年
1. A2005，黃俊傑，1992/11，〈光復初期臺灣土地改革過程中的幾個問題：雷正琪函件解讀〉， 《人文及社會科學集刊》5卷1期(1992)。
2. C9204，黃俊傑，1992/12，〈 《孟子‧盡心上‧1》集釋新注〉， 《漢學研究》10卷2期，1992。
民國八十二年‧西元1993年
3. B2103，黃俊傑，1993/03，〈中國古代儒家歷史思維的方法及其運用〉， 《中央研究院中國文哲研究所集刊》第3期（1993年）。
4. C9302，黃俊傑，1993/06，〈陳榮捷先生的學問與志業〉，收於陳榮捷著，楊儒賓等譯， 《中國哲學文獻選編》(臺北：巨流圖書公司，1993)。
5. C9303，黃俊傑，1993/06〈出版前言〉，收於陳榮捷著，楊儒賓等譯， 《中國哲學文獻選編》(臺北：巨流圖書公司，1993)。
6. A2004，黃俊傑，1993/11，〈光復初期土地改革前後自耕農及其所面臨的問題〉， 《臺灣光復初期歷史》(臺北：中央研究院中山人文社會科學研究所，1993)。
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民國八十年‧西元1991年
1. C9101，黃俊傑，1991/03，〈陳榮捷先生的學問與志業〉， 《中國文哲研究通訊》1:1(台北，1991)，頁39-42。
2. A1707，黃俊傑，1991/03，〈戰後臺灣における農民社會意識の變遷〉， 《日本大學研究紀要》(東京：日本大學人文科學研究所)第42號 (館野正美譯)。
3. C9102，黃俊傑，1991/03，〈評趙吉惠、郭厚安主編 《中國儒學辭典》〉，《新史學》第2卷第1期。
4. A1614，黃俊傑，1991/06，〈中國古代的釁及其文化的意義〉， 《清華學報》，新21卷1期。
5. A1810，黃俊傑，1991/06，，〈戰後臺灣における儒學思想研究の概況について〉， 《中國─社會の文化》(東京：東大中國學會)第6號 (馬淵昌也譯)。
6. A1607，黃俊傑，1991/08，〈孟子的王道政治論及其方法論預設〉， 《國立臺灣大學歷史學系學報》第16期。
7. A1602，黃俊傑，1991/09，〈孟子思維方式的特徵〉， 《中國文哲研究通訊》 1卷 3期。
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民國七十九年‧西元1990年
1. A1605，黃俊傑，1990/01，〈孟子思想中「個人」與「社會」的關係〉， 《科學發展月刊》18卷1期。
2. A2204，黃俊傑，1990/07，〈荀子非孟的思想史背景——論思孟「五行說」的思想內涵〉， 《國立臺灣大學歷史學系學報》第15期。
3. A1613，黃俊傑，1990/07，〈孟子王霸三章集釋新詮〉， 《國立臺灣大學文史哲學報》第37期。
4. A1707，黃俊傑，1990/09，〈戰後臺灣農民社會意識的變遷〉， 《臺灣風物》40卷3期。
5. C9002，黃俊傑，1990/09，〈評謝祥皓編《孟子思想研究》〉， 《新史學》1卷3期。
6. A1602，Chun-chieh Huang, 1990/12, “Mencius’s Concret Thinking,” (Co-authored with K.M. Wu) Chinese Studies, 8:2.
7. C9003，Chun-chieh Huang, 1990/12, “Book Review of Mizoguchi Yuzo’s Hoho toshite no Chugoku,” (Co-authored with K.M. Wu) Tsing-hua Journal of Chinese Studies, N.S.XX:2.
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民國七十八年‧西元1989年
1. C8902，Chun-chieh Huang, 1989/12, “The Mecius and Historical Hermeneutics,” 《清華學報》19卷2期。
2. A1611，Chun-chieh Huang, 1989/08, “‘Knowing Words’ and ‘Nourishing Ch’i : ‘Mencius Chu Hsi and Later Interpreterrs,” 《中央研究院三民主義研究所人文社會科集刊》第二期。
3. C8901，黃俊傑，1989/08，〈朱子歷史教育的幾個側面〉， 《亞洲研究》第13期 (新加坡：亞洲研究學會)。
4. A1611，黃俊傑，1989/06，〈孟子知言養氣章集釋新詮〉， 《國立臺灣大學歷史系學報》第14、15期合刊，頁265-230。
5. A1603，黃俊傑，1989/06，〈孟子的生命觀〉， 《清華學報》 19卷1期，頁1-37。
6. A1612，黃俊傑，1989/03，〈孟子義利之辨章集釋新詮〉， 《中央研究院三民主義研究所人文社會科學集刊》第1期
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民國七十七年‧西元1988年
1. A2206，黃俊傑，1988/12，〈朱子對孟子知言養氣章的詮釋及其回響〉， 《清華學報》18卷2期，頁305-343。
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民國七十六年‧西元1987年
1. C8701，黃俊傑，1987/03，〈臺灣地區學者對新馬華人社會研究的貢獻〉， 《亞洲研究》，第10期（新加坡）。
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民國七十五年‧西元1986年
1. A1703，Chun-chieh Huang, 1986/08, "Between Tradition and Morality: Value Orientations of Farmers in Taiwan," in Joseph P. L. Jiang ed., Confucianism and Modernization: A Symposium, Taipei.
2. A1606，黃俊傑，1986/06，〈先秦儒家義利觀念的演變及其思想史的涵義〉， 《漢學研究》4卷1期 (臺北：漢學研究資料及服務中心)。
3. A1808，黃俊傑，1986/01，〈當前我國國中教師對歷史教育的看法〉， 《史學評論》1期 (臺北：華世出版社)。
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民國七十四年‧西元1985年
1. A1204，黃俊傑，1985/12，〈光復後臺灣的農業農村與農民：回顧與展望〉， 《臺灣地區社會與文化發展》（臺北：聯經出版公司）。
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民國七十二年‧西元1983年
1. A1803，黃俊傑，1983/09，〈民國40年至民國60年之間國內史學思潮之激蕩〉， 《史學評論》第六期 (臺北：華世出版社)。
2. C8301，Chun-chieh Huang, 1983/06, “Mencian Morality in a Political Form: Chao Ch’i’s Commentaries on the Mencius and Its Place in the Later Han Scholarship,” Chinese Studies, No.1 (臺北：漢學研究資料及服務中 心)。
3. A1803，黃俊傑，1983/04，〈近十年來國內史學方法論的研究及其新動向〉， 《漢學研究通訊》2卷2期及3期 (臺北：漢學研究資料及服務中心)。
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民國七十一年‧西元1982年
1. C8203，Chun-chieh Huang, 1982/12, "Old Faiths and New Doubts: Sung Perspectives on Mencian Morality," 《國立臺灣大學歷史學系學報》九期（臺北：國立臺灣大學)。
2. C8202，Chun-chieh Huang, 1982/07, “The Synthesis of Old Pursuits and New Knowledge: Chu Hsi’s Interpretation of Mencian Morality,” New Asia Academic Bulletin, No.3, Hong Kong.
3. C8201，Chun-chieh Huang, 1982/03/06, “Three Interpretations of Mencian Morality in T’ang Times”, Asian Culture Quarterly, No.1and 2, Taipei.
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民國六十八年‧西元1979年
1. A0407，黃俊傑，1979/12，〈亞歷山大帝國的政策及其問題〉， 《台大歷史學報》第06期（台北：國立台灣大學歷史系，1979.12），頁149-162。
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民國六十七年‧西元1978年
1. A0405，黃俊傑，1978/06，〈古典時代雅典城邦的抽籤任官制〉， 《台大歷史學報》第05期（台北：國立台灣大學歷史系，1978.6），頁161-172。
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民國六十六年‧西元1977年
1. B0111，黃俊傑，1977/05，〈思想史方法論的兩個側面〉， 《台大歷史學報第04期（台北：國立台灣大學歷史系，1977.5），頁357-383。
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民國六十五年‧西元1976年
1. A0502，黃俊傑，1976/05，〈關於古代希臘城邦研究的若干省察－－兼論古代中國與希臘城邦比較研究的問題〉， 《台大歷史學報》第03期（台北：國立台灣大學歷 史系，1976.5），頁295-334。
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